【宁夏大学新闻中心讯 智能工程与技术学院】自党史学习教育开展以来，智能工程与技术学院将党史学习教育与学院业务工作相结合，把党史学习教育融入日常、抓在经常。按照“暮学、领学、普学、考学、研学、比学、督学”的“七步棋”工作思路，把存在问题找实、把师生期待摸准，引导全员师生党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以更高标准、更高质量推进学院工作。学院以党建引领学院发展，把党建融入学院发展，用党建推动学院发展的工作理念，有力推动党史学习教育与业务工作双推进，双提升。

一是开辟“暮学”模式。自党史学习教育以来，为缓解工学矛盾，学院组织党员师生开展“六点半”党史学习班，利用每周一晚上六点半到八点全院师生党员集中学习，平时六点半个人自学的方式开展了主题多样、形式丰富的学习，实现了工作学习教育两不误。利用学习强国、宁夏党建、学院公众服务平台、微信群等网络载体，链接“党史学习教育”专题网站，随时推送“天天学党史”“党史微影视”等内容，积极引导广大学生和教职工灵活自主学习，增强了学习的吸引力和实效性。

二是开启“领学”模式。本次党史学习教育内容多、要求高、覆盖面广，为提升学院党员师生学习效果，学院安排专人提前通知学习内容重点和要点，通过提前预习和现场领学、书记带头讲党课等，力争让党史学习教育覆盖全院党员，努力把“是什么”讲清楚，把“为什么”讲透彻，把“怎么办”讲到位，着力提升学习效果。

三是推进“普学”模式。自党史学习教育动员大会后，全院师生积极响应，各班团支部以“故事里的中国精神”为主题，以中国革命精神谱系（红船精神、井冈山精神、长征精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、载人航天精神、抗疫精神……）为主线，结合身边故事，由一个故事，带出一种精神，讲述一段历史。

四是开通“考学”模式。为推动党史学习教育入脑入心，每周集中学习结束后利用“问卷星”小程序，随堂进行专题测试，提升学习效果。为了更好地让师生在实践中践行党员本色，学院打造党员文化阵地，利用虚拟仿真+VR、新媒体等技术实景体验红军长征、飞夺泸定桥、开国大典等历史场景，让人物活起来，理论动起来，事件亮起来。

五是开发“研学”模式。在党史学习教育开展的过程中，不断提升党性修养。学院党总支围绕历史事件、红色基地、英模教育和大走访大调研等形式，以党支部和团支部为单位，分批分次赴革命圣地开展研讨学习交流活动，通过瞻仰革命烈士陵园，再传红色精神。

六是开展“比学”模式。学院党总支在党史学习教育中融入“教风、学风”建设年活动，以“教风促学风、以学风促院风”，准备组织35岁以下青年教师进行教学比武技能大赛，组织学生开展“数据挖掘应用”比赛，力促全体师生变“要我学”为“我要学”，变“催着学”为“争着学”，变“推着学”为“比着学”。

七是开动“督学”模式。为提高党史学习教育实效性，学院党总支充分发挥指导、引导和督导作用，对全院宣传橱窗内容进行更换，在文化阵地、会议室和学生宿舍前进行全覆盖的党史教育宣传；对全体党员和团支部进行全过程全方位督查，对重视不够、学习不深、思想不专、行动不快等问题及时纠正，确保党史学习教育在学院高质量推动。

（责任编辑：苏雯）